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                                                              有界限的愛更利于親子關系

                                                              發布時間:2023-07-09 作者:孫峰 來源:中國教育報

                                                              蘇聯教育家馬卡連柯曾說:“一切都讓給孩子,甚至犧牲自己的幸福。這是父母送給孩子最可怕的禮物了?!焙芏喔改笗o予孩子極其厚重的愛,甚至以自我犧牲的方式來體現這份“愛”的分量,筆者認為這是一種并不可取的親子相處方式。

                                                              最近,網上一張家長發的“芒果肉都是孩子的,我只配吃芒果核”的照片引發了網友的關注和討論。有人說這是自我感動,也有人說家長這么做的結果,要么讓孩子變得自私,要么讓孩子變得自卑。重新審視此事,這背后到底蘊藏著怎樣的情感和潛臺詞呢?其實,父母表達對孩子的愛完全可以更有智慧,父母與孩子之間的關系也完全可以是更為舒展的、平等的,這樣才真正有利于孩子的成長。

                                                              犧牲式養育中往往父母的需求被忽略,孩子的需求被過度滿足,久而久之,容易導致兩種結果:一是父母的自我犧牲,使得孩子產生愧疚感,凡事都想著怎么回報父母的犧牲和付出,因而背上沉重的心理負擔;二是讓孩子變得以自我為中心,對父母的任何付出都覺得理所當然、受之無愧,沒有感恩心。

                                                              希望孩子幸福是父母的本能,希望父母幸福也是孩子的本能。父母和孩子如果能實現“有界限地愛彼此”,那么在愛的養育之下,父母和孩子的需求都能得到滿足,彼此的人格都是獨立的,彼此的內心也都是豐盈的。

                                                              全國優秀縣委書記陳行甲在《人生筆記》中記錄了這樣一個故事:幼年時,他發現母親經常站著吃飯,而且總是解釋“站著吃飯腸胃舒服些”。后來,善于觀察的陳行甲發現母親站著吃飯的習慣和腸胃根本沒有關系,主要原因是當時家里比較困難,青菜、魚、肉等好東西并不多,母親站著吃的原因是加大了夾菜的距離,孩子們自然就能多吃一點兒好東西。陳行甲的母親用行動默默表達了對子女的愛,并沒有刻意用自我犧牲的姿態來讓子女覺得有負擔,這種善意的謊言反而得到了孩子們發自內心的尊敬和愛戴。

                                                              與“芒果照片”一樣被關注的還有一名在網上咒罵自己爸爸的大學生。原因是爸爸用他的獎學金交了學費,在這名大學生看來,獎學金是自己掙來的,理應由自己支配,父母既然養了孩子,就應該給孩子掏學費。更令人震驚的是,這個帖子下方居然還獲得了不少點贊。雖然不清楚這名大學生的家庭教育背景,但一個孩子在公開場合辱罵自己的父母,不管什么原因,都應該是家庭教育的失敗。

                                                              其實不少“白眼狼”都是父母自己寵溺出來的。很多父母認為給孩子特權,或完全以孩子為中心,孩子也會投桃報李。但事實上,當一個人把特權當成日常后,就會將特權視為理所當然。社會心理學中有一個名詞叫“貝勃定律”,指人經歷過強烈刺激后,再施加的刺激就會顯得微不足道。中國有一句老話很有道理,叫“升米恩、斗米仇”,很多父母一直想不明白,自己含辛茹苦養大的孩子,怎么就養成仇人了呢?殊不知無底線地溺愛孩子,不會讓孩子更有愛,只會讓孩子將關愛視為理所當然,這是人性使然。同樣,當所有的犧牲以某種形式去索取回報,比如有些父母喜歡說“我為你付出了一切,你就應該聽我的”,這樣只會讓父母與孩子之間產生隔閡或者將孩子推得越來越遠。

                                                              總而言之,父母愛孩子請不要愛得太滿,請給孩子有界限的愛,在愛孩子的同時也要愛自己尊重自己,這不僅是為了有和諧的親子關系,更是一種合乎情理的對孩子愛的教育。

                                                              (作者單位系山東省鄒平市孫鎮初級中學)

                                                              《中國教育報》2023年07月09日第4版 

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